探索与争鸣 ›› 1998, Vol. 1 ›› Issue (1): 24-.
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浦兴祖
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摘要: 今年是我国恢复高考制度的第20个年头。由此,对恢复高考的深远意义以及继续深化教育改革的必要性,不少人发文评说,读来不无教益。不过.在众说纷纭之中,本人觉得有一点似可商榷,即,对于“升学率”的抨击。
关键词: 教育质量, 劳动者, 教育目标
浦兴祖. 为“升学率”声辩[J]. 探索与争鸣, 1998(1): 24-.
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