探索与争鸣 ›› 2002, Vol. 1 ›› Issue (09): 23-.
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孙稼麟
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摘要: 本刊今年第5期发表了关于如何开展学生素质教育问题的一组笔谈。追根溯源,学生素质教育的培育,关键在于教师。在以知识、信息为时代特征的当代社会,教师的师德、师风,以及知识结构、专业技能水平等素质,无处不在影响和决定着学生的素质。为此,本期特邀部分教育理论工作者和重点中学校长对教师素质问题发表高见。
关键词: 教师素质, 素质教育
孙稼麟. 教师素质是素质教育的核心[J]. 探索与争鸣, 2002(09): 23-.
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