摘要： 我国高等师范教育的兴起与发展已有百余年的历史,,为我国教育的发展与提高作出了不可磨灭的贡献。但从上世纪90年代以来,高师教育在市场经济的冲击下,其发展却出现了危机:几乎所有的高师院校都大办非师范专业,并有目的地向综合性大转变;有些院校与他校合并组建城市学院或科技学院。可以不算夸大地说,现在的高师教育基本上是名存而实亡,其发展几乎是走到了尽头。有鉴于此,我作为一名老教育工作者,有必要提出有关高师教育发展的思考。