探索与争鸣 ›› 2003, Vol. 1 ›› Issue (5): 25-27.
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吴锡标
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吴锡标. 历史教材的科学性——由现行中师《中国历史》教材所引发的思考[J]. 探索与争鸣, 2003(5): 25-27.
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