过刊目录

  • 2004年 第11期
    出版日期:2004-11-20
      

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    论文
  • 论文
    贺善侃
    2004(11): 2-4.
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    教育是关系一个国家和民族进步、发展的重要因素和基本前提,尤其是在当今知识、信息迅捷更替、创新的时代,教育更应该不断地汲取经验与教训,改革现行教育中存在的诸多问题,培育先进的教育理念,拓展、丰富教育自身的功能与内涵,以适应发展的需要。对此,我们的教育工作者和相关研究人员从各个方面,不同的维度展开了研究与探讨,获取了许多成果,并且在实际教育工作中得到了贯彻、应用。然而,由于中国厚重的传统教育中一些不适应现实需要的因素,仍然深深地影响着我们,加上一段时间里我们所走的弯路,我们的教育还落后于人,还与现代教育的理念有着不小的距离。无论是社会教育还是课堂教育,是九年制义务教育还是高等教育,我们都有许多需要改进的地方,思想理念的创新更应该先行一步。——编者
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    程恩富
    2004(11): 5-7.
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    今年5月28日,中共中央政治局的第13次集体学习,邀请上海财经大学教授程恩富、中国社会科学院教授李崇富介绍他们对繁荣和发展中国哲学社会科学的研究体会。回到上海后,程恩富教授在上海市社会科学界联合会、同济大学等多处进行讲演。现将讲演整理发表,以飨读者。——编者
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    谢武军
    2004(11): 8-9.
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    如何建设社会主义先进文化,如何提高建设社会主义先进文化的能力,这是当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的重要课题之一。本刊特邀谢武军、周晓虹、陈卫平、秦德君4位学者分别从政治学、哲学、社会学等学科角度对此进行阐述。——主持人任建英

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    周晓虹
    2004(11): 9-10.
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    如何建设社会主义先进文化,如何提高建设社会主义先进文化的能力,这是当前和今后一个时期加强党的执政能力建设的重要课题之一。本刊特邀谢武军、周晓虹、陈卫平、秦德君4位学者分别从政治学、哲学、社会学等学科角度对此进行阐述。——主持人任建英
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    陈卫平
    2004(11): 10-11.
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    秦德君
    2004(11): 11-11.
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    谢维营|黄姣玲
    2004(11): 12-14.
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    金重远
    2004(11): 14-16.
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    姚海
    2004(11): 17-20.
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    姜长斌
    2004(11): 20-21.
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    前苏联得过斯大林文学奖的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,作为一部红色经典,其主人公保尔·柯察金的文学艺术形象,曾影响、鼓舞了我国几代人。然而,《钢铁》俄文版的译者、著名国际问题专家姜长斌教授就这部著作的历史背景撰文提出质疑,现予以发表。———编者
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    王子奇
    2004(11): 22-23.
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    李经中
    2004(11): 24-25.
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    耿开君
    2004(11): 26-27.
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    张红安
    2004(11): 28-29.
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    颜育梅
    2004(11): 30-31.
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    戚俊杰|刘玉明
    2004(11): 32-34.
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    王晓华
    2004(11): 34-36.
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    金秋10月,为纪念孔子诞生2555周年,建国后的首次官方祭孔,规模恢宏,轰动朝野。孔子———这位中国文化的先贤,伦理道德的楷模,在国人,尤其是历代统治者心目中地位特殊,褒贬不一,且不说中古、近代对他的争论,单就五四运动和“文革”的批孔,以及为什么再利害的强权也打不倒他而言,是令人们深思的。那么,孔子究竟应有怎样的地位呢?欢迎大家踊跃来稿,参与争鸣。———编者
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    曹伟明
    2004(11): 37-38.
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    朱万曙
    2004(11): 39-41.
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    左凤荣
    2004(11): 42-44.
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    张耕华
    2004(11): 45-47.
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    沈铭贤
    2004(11): 47-48.
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