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• 2004年 第2期
  出版日期：2004-02-20

    

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  新民本主义——时代的呼唤

  刘炬

  2004(2): 1-1.

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  让理论研究更贴近政治实践

  杰峰

  2004(2): 1-1.

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  导入市场机制 改革征地制度

  朱林兴

  2004(2): 2-4.

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  “腐败”分析与“教育恶化”的抑制

  夏业良

  2004(2): 5-6.

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  教育本该是公平公正的。依照《中华人民共和国教育法》以及相关的法律法规,理应保证每一个公民都有接受国民教育的合法权利。然而,当腐败渗进教育领域后,教育的公平公正被打破了。教育寻租,即为某些分管教育和学校的管理者利用手中的权力,假以各种手段谋取个人的种种好处。如,子女入学,学历与职称的评定等等。这些已构成了近年来广大群众对教育腐败不满的重要社会原因之一。教育寻租的表现形式及其来龙去脉究竟如何?本刊特邀4位专家对此进行理论分析,以引起广大读者的关注和讨论。——主诗人:任建英 
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  教育寻租的含义及表现形式

  陈宪

  2004(2): 7-8.

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  高等教育费用分摊比例的国际比较——与丁小浩教授商榷

  胡显中

  2004(2): 10-10.

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  “澄清”还是“搅乱”——有关斯大林的几个历史事实

  郑异凡

  2004(2): 11-14.

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  在奔腾的历史长河中,不胜枚举的历史人物都扮演过时代弄潮儿的角色,他们或推动历史前进,或迟滞时代发展,给今人留下广泛的联想和殷鉴。我刊已连续推出4期关于历史人物评价讨论的争鸣文章,其中主要是中国的历史人物。我们还将陆续推出关于世界各国历史人物评价的争鸣文章,本期率先刊发著名苏联史专家郑异凡先生和著名世界史专家金重远先生的力作,望大家踊跃赐稿。——编者 
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  两个拿破仑在历史上的不同作用——兼论如何评价历史人物

  金重远

  2004(2): 15-17.

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  审美观照下的历史剧——与葛红兵先生商榷

  秦建鸿

  2004(2): 17-18.

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  中国古代能产生市场机制吗?——兼与盛洪先生商榷

  钟祥财

  2004(2): 19-21.

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  从“宝马案”看转型期利益诉求

  赵杰

  2004(2): 21-22.

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  在2003年的年终岁末,亿万民众的眼光聚焦在两起大案的审理,即对耗时几年又一波三折的沈阳黑社会头目刘涌案的改判,和“2003年10月16日”的哈尔滨宝马车交通肇事案的判二缓三。国内民众的舆论似潮水汹涌,激越澎湃。然而透过现象看本质:这,传达着中国社会随着社会主义市场经济的建立与完善,对司法公正的呼唤和期待不断加强的心声。为此,我们特邀中共中央党校赵杰博士和黑龙江大学曲文勇副教授为本刊撰稿,对由此折射出的问题进行解读。——编者 
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  刘涌改判案引起的社会学思考

  曲文勇

  2004(2): 23-24.

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  苏共政党权威崩溃的警示

  刘斌|张红

  2004(2): 25-27.

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  政治象征:作为权力技术和权力实践的功能

  马敏

  2004(2): 27-28.

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  中国新一轮经济周期分析

  俞忠英

  2004(2): 29-30.

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  中国房地产业的回顾与展望

  华伟

  2004(2): 31-32.

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  区域经济发展与招商引资

  何可造

  2004(2): 33-34.

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  重视史学功能 加强历史教育

  张忠祥

  2004(2): 35-37.

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  出土文献与中国文化解释框架的创新

  刘士林

  2004(2): 37-39.

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  从文物价值中彰显中华文脉

  李修松

  2004(2): 40-41.

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  从大众传媒看美国政治与民主——读《富媒体、穷民主:不确定时代的传播政治学》

  胡伟

  2004(2): 42-44.

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  “文化环境”的建设:构筑未来中日关系的新视角——“中日关系中人与文化的作用”国际学术研讨会综述

  戴建方

  2004(2): 44-45.

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  从普世帝国到民族国家——清末近代中国国家观念的衍生与国家整合

  薛晓荣

  2004(2): 46-48.

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