探索与争鸣 ›› 2005, Vol. 1 ›› Issue (11): 36-37.
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丁钢
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摘要: 当前,需要从大学发展的特性,讨论如何健全与社会发展相适应的高等教育,同时在创新能力和国际竞争力、两种知识生产模式与知识产权、交叉学科与分化的两个趋向、如何形成与学术学位体系相配套的专业学位体系、适当调整高校投资策略、提高教育质量完善人才培养等方面,对大学的发展展开探讨。
关键词: 大学教育, 学科专业, 知识生产
丁钢. 大学发展的教育使命[J]. 探索与争鸣, 2005(11): 36-37.
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链接本文: https://www.tsyzm.com/CN/Y2005/V1/I11/36
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