摘要: 完善思想政治理论课的教学工作,是加强和改进大学生思想政治教育工作的有效路径。多年来,高校思想政治理论课一直致力于教学改革,但几番改革过后,教学的“整体美誉度”依然不高,其根源在于以往教改都是依靠教师的个体力量。需要在组织社会学理论的指导下,运用教学组织的力量,来提升思想政治理论课教师的整体实力,从而改善教学的整体面貌。
关键词:
组织社会学,
思想政治理论教育,
教学组织,
创新
张红安. 组织社会学视野中高校思想政治理论课的教学改革[J]. 探索与争鸣, 2006(3): 47-49.