探索与争鸣 ›› 2010, Vol. 1 ›› Issue (4): 73-.
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陈锡宝|朱剑萍
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摘要: 摘要:我国高职教育校企合作由于存在认知差异、制度缺失和利益作祟等不利因素以及由此产生的弱化、应付和抵触现象,使得校企合作效果得不到彰显。对此,政府要全方位进行协调,学校和企业在校企合作过程中要积极寻找利益结合点,共同实现校企合作,以达到社会多赢。
关键词: 关键词:高职, 校企合作, 实现机制
陈锡宝|朱剑萍. 高职教育校企合作运行机制的误区及化解途径[J]. 探索与争鸣, 2010(4): 73-.
链接本文: https://www.tsyzm.com/CN/Y2010/V1/I4/73