摘要： 摘要：宪法要求人人享有平等的接受高等教育的机会,如差别对待需有合理的依据。现阶段部属高校对本地招生指标倾斜的根本原因是地方政府对高校的财政支持,但这种支持并未改变高校的"部属"性质,因而招生指标倾斜缺乏充足的正当性理由,不符合宪法规定的平等原则。要实现高等教育平等的目标,应该最终取消招生指标制度,建立全国统一的考试与平等录取制度,而当务之急是必须限制本地指标倾斜的比例。

关键词: 关键词：高考, 招生本地化, 部属高校, 宪法, 平等原则, 教育公平