探索与争鸣 ›› 2012, Vol. 1 ›› Issue (10): 76-.

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应当重视传统文化教育资源的另一半——论古代图像在传统文化教育中的意义

王怀平   

  • 出版日期:2012-10-01 发布日期:2012-10-01
  • Online:2012-10-01 Published:2012-10-01

摘要: 在当下"图像时代"的传统文化教育实践中,应当重视古代图像资源,合理打通深入传统文化生成语境的路径,全面把握文化文本,深度解读文化意义,从而切实推进传统文化教育的实践。?

关键词: 传统文化, 文字著述, 图像作品, 图文兼顾, “语—图”互文