摘要：

教育公平是教育事业发展和改革的最重要目标之一，是保障公民权益、促进社会平等、防范阶层固化、 改善人民生活质量的重要基础。改革开放以来，我国在推进教育公平方面取得了很大的进展，但由于长期 以来对教育公平内涵认识不清，教育发展缺乏完善的社会政策体系支撑，教育资源配置不合理，东西部地区、 城乡之间发展不平衡等诸多因素，阻碍了我国教育公平的发展进程。上学贵、择校难、流动人口子女上学难、 农村教育基础薄弱、城乡教育差距大、东西部教育发展不平衡等问题依然严峻。什么才是真正的教育公平， 怎样平衡公平与效率，如何更合理地分配教育资源，这些都是推进教育公平时所不能回避的问题。中共 十八届三中全会将“进一步扩大教育公平”作为当前和今后我国教育改革的重要方针加以提出，对促进教 育公平作了重要战略部署。“十三五”期间，教育公平将依然是我国社会生活和教育领域备受关注的热点问 题之一。为了深入探索如何促进中国的教育公平，中国教育三十人论坛与教育公平协同创新中心、国家教 育宏观政策研究院于日前召开了“‘十三五期间’大力促进教育公平高峰论坛”。《探索与争鸣》编辑部借此 契机约请其中部分专家撰文，此外我们还约请了北京大学陈平原教授就大学问题撰文，以期呼唤更多的同 仁关注教育公平与中国教育未来的发展，期盼学界就中国的教育公平问题作更深入的讨论。 

——主持人 杜运泉 阮 凯