探索与争鸣 ›› 2017, Vol. 1 ›› Issue (11): 29-37,45.
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江怡
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摘要: 第24届世界哲学大会的主题"学以成人"在中国哲学界引起了很大的反响,也部分反映了中国哲学研究的局限性。对这个主题涵义的不同解读,直接关系到如何理解中国哲学研究在世界哲学研究中的位置。当代西方哲学的变化促使我们重新思考当代中国的哲学研究。反思中国哲学研究的现状,找到解决所存在困难的出路,最终将推进中国哲学的研究。
关键词: “学以成人”, 世界哲学大会, 当代哲学变化, 当代中国哲学研究;
江怡. 从第24届世界哲学大会主题看当代中国的哲学研究现状[J]. 探索与争鸣, 2017(11): 29-37,45.
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