摘要： 国家认同是每个公民对国家的基本态度，其核心是对一个国家的民族、历史、文化的 认同，其基本表现形式乃是个体对国家的爱与致力于国家完善的愿望。教育的宗旨是人的自我 完善，人的自我完善的中心是获得个体在世的自我规定性，国家认同乃是个体自我规定性的基 础和重要的内涵，教育就其宗旨而言，跟一个人的国家认同密切相关。国家认同是作为一种生 活方式在教育中逐步扩展并得到提升的，其教育路径在于，以适合儿童的方式，积极地引导个体 融入到实际的生活之中，生动地活出个体与家国的真实关联以至创造性联系，由此而活出个体 健全的生命个性，也活出我们基于国家认同的文化自信与生命自信。

关键词: 国家认同, 自我规定性, 活方式